Структура методичної комісії

понеділок, 22 грудня 2008 р.

Батькам майбутніх першокласників

Підготовка до знань починається з народження.
Кожний учень протягом шкільних років проходить кілька адаптаційних стадій до нового незвичного середовища. Перший та п'ятий класи стають справжнім випробуванням, тому психологи переконливо рекомендують хоч би на перший період занять комусь із рідних повністю присвятити себе дитині.
В цілому фундамент навчання для школяра закладається на базі традицій сім'ї: тут і виховання терплячості, і здатнiсть сприймати й запам'ятовувати інформацію, тому, якщо дисципліни не закладено в самій родині, батьки не мають права вимагати від свого дитини відразу ж стати прикладом успішності у школі.
Відсутність бажання ходити до школи може з`явитись у дитини з появою перших труднощів. Заздалегідь можна провести паралель із тим, що в кожного на землі є робота, приміром, маленька бджілка трудиться біля вулика, корівка дає молоко, так і в кожної людини є обов'язкова робота, яку необхідно сумлінно виконувати. Варто майбутньому школярику пояснити, що тато ходить на роботу, мама теж працює, а от з першого вересня і він буде трудитися над здобуттям знань. Перші труднощі супроводжуйте терплячим заохоченням, мотивацією, поясненням, чому необхідно працювати і навчатись.
Батькам необхідно зрозуміти, що для першокласника набагато важливіше не вміння читати, рахувати й писати, а здатність отримувати й обробляти інформацію, узагальнювати, робити висновки, руйнувати шаблони й стереотипи, бути кмітливим,

четвер, 18 грудня 2008 р.

Бажаєм


Бажаєм злагоди і миру,
Бажаєм дружби і тепла.
І щоб достаток та надію
В дім кожен доля принесла!

З Новим роком!


У хати, у домівки
Приходить рік корівки.
Тож нехай вам телята
Принесуть вдачі багато!
Хоч корова - це не кінь
І підків не носить,
Та все одно хай вона
Вам щастя приносить!

Новорічні вітання від учнів початкових класів


Дивіться наші найкращі роботи, що прикрашатимуть святкову центральну ялинку міста в альбомі
Новий рік

понеділок, 15 грудня 2008 р.

Педрада

Сьогодні відбулась педрада на тему"Сучасні підходи до моделювання уроків з використанням інформаційно-комунікаційних технологій". З питанням "Сучасний урок - спільна творчість учителя та учнів" виступила Костянець Тетяна Павлівна.

середа, 3 грудня 2008 р.

Наша перемога

Конкурс знавців української мови ім. П.Яцика - важлива подія для початкової школи. Велика радість для всіх - перемога учениці 4-А класу П`ятенко Тетяни (класовод Бондаренко Ірина Іванівна) в міському конкурсі. Таня за кількістю балів посіла почесне 3-є місце серед 23 шкіл.

Міський тиждень педмайстерності

Завершився тиждень педмайстерності. Вчителі відвідали уроки досвідчених майстрів. Нашу школу презентувала майстриня Костянець Тетяна Павлівна. Урок математики, за словами спостерігавших, проведено методично грамотно. Інформаційні технлогії сприяють кращому засвоєнню теоретичного матеріалу, дозволяють зільшити кількість завдань й виконати їх ефективніше.

субота, 11 жовтня 2008 р.

Робота педагогічного колективу

  Кожна дитина - індивідуальність. Розкриття обдарувань, створення умов для зростання високоінтелегентної, активної, творчої особистості спонукають педагогічний колектив початкових класів бути завжди у пошуку, використовувати інноваційні методики, урізноманітнювати зміст навчання, прийоми та форми.

середа, 8 жовтня 2008 р.

Формування ключових компетентностей учнів школи І ступеня через використання Інноваційних технологій

Вчителі початкових класів обрали в своїй творчій діяльності, окрім використання інформаційних технологій нові напрямки - МПТ "ПіснеЗнайка", та навчання з використанням телекомунікаційних проектів Айорн.
Теми самоосвіти вчитеів початкових класів
Аркуша Наталія Миколаївна "Розвиток пізнавальної активності молодших школярів як складової у реалізації їх творчого потенціалу"
Бондаренко Ірина Іванівна "Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами інформаційно-комунікаційних технологій";
Бабенко Лариса Петрівна "Розвиток творчих здібностей молодших школярів шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках музики";
Вишневська Оксана Олександрівна "Дидактичні ігри як важливий аспект в процесі формуванні потреби досягнення успіху у виховній роботі на групі продовженого дня";
Іщенко Любов Степанівна "Дидактична гра як засіб розвитку особистості молодшого школяра в процесі навчання і виховання";
Кітраль Олена Анатоліївна "Ефективність застосування мультимедійних засобів навчання в школі І ступеня";
Костянець Тетяна Павлівна "Розвиток творчих здібностей учнів школи І ступеня через використання інноваційних технологій"
Коряк Галина Володимирівна "Пізнавальна потреба і потреба у досягненні успіху – необхідні компоненти, які забезпечують бажання самостійно здобувати знання за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій для навчання у «школі майбутнього»";
Майборода Ірина Вікторівна "Роль інформаційно-комунікаційних технологій в процесі розвитку пізнавальних інтересів під час самопідготовки в групі продовженого дня";
Мітокару Лариса Василівна "Розвиток творчих здібностей молодших школярів шляхом використання телекомунікаційних проектів"
Оваденко Марія Іванівна "Використання методу проектів як важливого аспекту компетентності учнів";
Осадча Наталія Анатоліївна "Ефективність застосування мультимедійних засобів навчання у школі І ступеня"
Олійник Наталія Василівна "Розвиток пізнавальної активності учнів молодших класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій";
Решетова Ірина Вікторівна "Використання комп’ютерних технологій у навчально-виховній діяльності учнів початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій"
Саражинська Наталія Анатоліївна "Формування інформаційних компетентностей в учнів школи І ступеня шляхом використання телекомунікаційних проектів";
Самогородська Антоніна Йосипівна "Роль гри в процесі розвитку пізнавальних інтересів молодшого школяра";
Салівон Тамара Леонтіївна "Розвиток інтелектуально-пізнавальної сфери молодшого школяра як основа для успішного навчання";
Черноводська Людмила Вікторівна "Впровадження технологій музико-терапевтичної педагогіки «ПіснеЗнайка» з використання інформаційно-комунікаційних технологій";
Янішпольська Валентина Василівна "Використання комп’ютерних технологій у навчально-виховній діяльності учнів початкових класів";
Яременко Ольга Василівна "Розвиток мовлення молодших школярів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій"